HANDEL- Sammen handler vi på fremtiden

Eleverne udforsker forretningskoncepter, e-handel og shipping og binder viden, praksisfaglighed og læring sammen i handelsuddannelsens learning lab.

Forløbsbeskrivelse

Dag 1: Introduktion i Ungdomsbyen

Eleverne introduceres til handelsbranchen gennem to specielt udviklet spil. I det ene spil skal eleverne drive deres egen forretning med de udfordringer og dilemmaer dette indebærer og i det andet spil skal de forhandle med hinanden, når de skal spille henholdsvis producenter, importører og butiksejere. Eleverne vil gennem de to spil opleve skolens fag i praksis, når de skal samarbejde om at løse forskellige problemstillinger, der opstår i handelsbranchen. Spillet bygger på teoretiske, praktiske og dialogbaserede opgaver.

Dag 2 og 3: Undervisning på erhvervsuddannelse

Undervisningen bliver afviklet på erhvervsskolerne NEXT eller Knord.

I løbet af de to dage vil eleverne:
– Møde elever fra en af uddannelserne
– Arbejde videre med begreber de har mødt på dag 1
– I gruppe bygge 3D-modeller af deres butikker, som praktiskfagligt gennemgår nøglebegreber inden for uddannelsen og branchen
– Udvikle en digital butik
– Få kendskab til, hvordan det er at gå på en erhvervsuddannelse, samt hvilke muligheder det giver

Dag 4: Erhvervsbesøg hos Føtex

Eleverne tager på erhvervsbesøg og introduceres til arbejdsmiljø.

Eleverne møder erhvervsuddannelsernes begreber i virkeligheden, når de bliver vist rundt i butikken og skal prøve at være ”ansatte” i Føtex og prøver kræfter med udstillingsopgaver i dialog med en medarbejder. Eleverne slutter med at præsenterer, hvordan de har valgt at gribe dagens forskellige opgaven an overfor varehuschefen.

Der er undervejs fokus på faglig stolthed, fællesskab, den dynamiske arbejdsplads, løn og mulighed for videreuddannelse.

Dag 5: Erhvervsbesøg hos Johannes Fog

På forløbets sidste dag skal eleverne ud på trælasthandlen, Johannes Fog. Her skal de finde, samle og pakke en bestillingsliste til deres fiktive strandbutik. Undervejs bliver eleverne præsenteret for den handlingskæde der sættes i gang, når trælasthandlen modtager en bestilling. I løbet af dagen skal eleverne spille et logistikspil, hvor de skal pakke modellastbiler med vare og kører dem rund til forskellige steder i hovedstadsregionen.

For yderligere information, kontakt Michael Strauss på mst@ungdomsbyen.dk